{"id":8852,"date":"2024-06-28T13:36:59","date_gmt":"2024-06-28T13:36:59","guid":{"rendered":"https:\/\/formation-professionnelle.gouv.ci\/?page_id=8852"},"modified":"2024-09-20T12:26:06","modified_gmt":"2024-09-20T12:26:06","slug":"reabilitation-ifef","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/formation-professionnelle.gouv.ci\/?page_id=8852","title":{"rendered":"REHABILITATION IFEF"},"content":{"rendered":"\t\t
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LA REHABILITATION, RENOVATION ET \u00c9QUIPEMENT DES IFEF DE<\/strong><\/span>\u00a0SONGON, ADJAME ET MARCORY<\/strong><\/span><\/h3>

\u00a0 \u00a0 <\/strong>Contexte <\/strong><\/span><\/h4>

La C\u00f4te d’Ivoire a exprim\u00e9 tr\u00e8s t\u00f4t son engagement \u00e0 de faire de l’\u00e9ducation et de la formation des femmes un pilier central de sa politique de valorisation des ressources humaines visant \u00e0 garantir leur pleine participation au d\u00e9veloppement \u00e9conomique, social et culturel du pays.<\/span><\/p>

Cette volont\u00e9 s’est d’abord manifest\u00e9e par la cr\u00e9ation des premiers foyers f\u00e9minins en 1958<\/strong>, qui sont devenus des Institutions d’\u00c9ducation F\u00e9minine (IEF<\/strong>) en 1986<\/strong>, puis des Institutions de Formation et d’\u00c9ducation F\u00e9minine (IFEF<\/strong>) en 1993<\/strong>, en r\u00e9ponse au probl\u00e8me de la d\u00e9scolarisation massive des jeunes filles dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif formel.<\/span><\/p>

Plac\u00e9es sous la tutelle du Minist\u00e8re de la Femme, de la Famille et de l\u2019Enfant (MFFE<\/strong>), les IFEF, en raison de leurs missions constituent une alternative pour des femmes et jeunes filles sans qualification et sans emploi pour saisir des opportunit\u00e9s d\u2019autonomisation gr\u00e2ce \u00e0 des formations.<\/span><\/p>

Au nombre de cent-trente (130<\/strong>), et avec un effectif total de sept mille neuf cent dix-neuf (7 919<\/strong>) auditrices pour l\u2019ann\u00e9e 2024<\/strong>, les IFEF offrent des formations en couture, en p\u00e2tisserie, en art culinaire, en art m\u00e9nager, en art d\u00e9coratif, en broderie et depuis 2016<\/strong> en \u00e9ducation num\u00e9rique<\/span><\/p>

Toutefois la pertinence sociale et l\u2019efficacit\u00e9 de ces structures d\u2019\u00e9ducation et de formation sont remises en question du fait de leurs limites infrastructurelles, institutionnelles, p\u00e9dagogiques et en mati\u00e8re d\u2019insertion socioprofessionnelle des auditrices.<\/span><\/p>

Ainsi, le MFFE, en accord avec la politique gouvernementale visant \u00e0 garantir \u00ab un acc\u00e8s \u00e9quitable \u00e0 une formation professionnelle de qualit\u00e9<\/strong> \u00bb, a d\u00e9cid\u00e9 de r\u00e9former les IFEF. pour le repositionnement de ces institutions.<\/span><\/p>

Dans le cadre de cette r\u00e9forme, le MFFE souhaite int\u00e9grer le projet pilote de r\u00e9habilitation, de r\u00e9novation et d\u2019\u00e9quipement des IFEF de Marcory, Adjam\u00e9 et Songon<\/strong> au sous-projet \u00ab d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences \u00bb du Projet d\u2019Appui \u00e0 l\u2019Am\u00e9lioration des Comp\u00e9tences, de l\u2019Entreprenariat et de l\u2019Emploi (PAC2E<\/strong>).<\/span><\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 1.Objectif g\u00e9n\u00e9ral<\/strong><\/span><\/h4>